<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nb">
	<id>https://www.wikisida.no/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Abstrakt_%28sammendrag%29</id>
	<title>Abstrakt (sammendrag) - Sideversjonshistorikk</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wikisida.no/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Abstrakt_%28sammendrag%29"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikisida.no/index.php?title=Abstrakt_(sammendrag)&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-13T17:00:53Z</updated>
	<subtitle>Versjonshistorikk for denne siden på wikien</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.1</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wikisida.no/index.php?title=Abstrakt_(sammendrag)&amp;diff=140612&amp;oldid=prev</id>
		<title>Wikisida: Én sideversjon ble importert</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikisida.no/index.php?title=Abstrakt_(sammendrag)&amp;diff=140612&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-04-13T06:17:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Én sideversjon ble importert&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;nb&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Eldre sideversjon&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Sideversjonen fra 13. apr. 2026 kl. 06:17&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;nb&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Ingen forskjell)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Wikisida</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wikisida.no/index.php?title=Abstrakt_(sammendrag)&amp;diff=140611&amp;oldid=prev</id>
		<title>nb&gt;Zaretteoa: Bokrapport</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wikisida.no/index.php?title=Abstrakt_(sammendrag)&amp;diff=140611&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-05-02T09:30:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Bokrapport&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ny side&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Et &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;abstrakt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; er et forkortet sammendrag av en teksts innhold. Abstraktet utgjør i seg selv en tekst. Hvis abstraktet publiseres særskilt, skal det være ledsaget av en bibliografisk referanse til teksten. Den internasjonale standard for utarbeidelse av abstrakter er [[ISO]] 214. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Abstrakter opptrer vanligvis som en del av vitenskapelige tidsskriftartikler. Særlige referattidsskrifter samler abstrakter innenfor et fagområde og publiserer dem i [[fagbibliografi]]ske databaser, som er viktige verktøy for [[litteratursøkning]]. For eksempel i den viktige medisinske database MEDLINE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Former for abstrakter ==&lt;br /&gt;
Man kan skjelne mellom manuelt utarbeidede og maskinelt utarbeidede referater. I begge tilfeller finnes forskjellige former. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Indikativt referat ===&lt;br /&gt;
Kort abstrakt beregnet til å gi et inntrykk av dokumentets innhold og omfang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informativt referat ===&lt;br /&gt;
Lengre abstrakt som gir leseren rimelig god kjennskap til hva dokumentet handler om og omfatter. Det informative referat skal være utformet slik at det med utbytte kan leses som erstatning for selve dokumentet.&lt;br /&gt;
Altså du kan lese referat i stedet for selve dokumentet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Strukturert referat ===&lt;br /&gt;
For eksempel strukturert i avsnitt med formål, metode, resultater og betydning (implikasjoner).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bokrapport == &lt;br /&gt;
En bokrapport er et essay som diskuterer innholdet i en bok, &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=How to Write an Essay on a Book|url=https://www.solidessay.com/our-services/how-to-write-an-essay-on-a-book|besøksdato=2025-05-02|utgiver=www.solidessay.com}}&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=How To Write A Literary Analysis Essay|url=https://www.bucks.edu/media/bcccmedialibrary/pdf/HOWTOWRITEALITERARYANALYSISESSAY_10.15.07_001.pdf|besøksdato=2025-05-02|utgiver=www.bucks.edu}}&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=How to Write a Book Report - Engelsk (SF) - NDLA|url=https://ndla.no/r/engelsk-sf/how-to-write-a-book-report/ac52599b08|besøksdato=2025-05-02|utgiver=ndla.no}}&amp;lt;/ref&amp;gt; skrevet som en del av et klasselønnsoppdrag som gis til elever i skolene. &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=Book Review vs. Book Report - Explanation|url=https://custompapers.com/book-report-review/|besøksdato=2025-05-02|utgiver=custompapers.com}}&amp;lt;/ref&amp;gt; Det er en forskjell mellom en bokrapport og en bokanmeldelse. En rapport inkluderer en større plan, mens en anmeldelse forblir på bokas tema. Lærere gir ofte elever en liste over bøker de kan velge fra for rapporten, selv om elever noen ganger kan velge et verk helt etter egen valg. Lærere kan lage en liste over bøker ved hjelp av metoder som å inkludere verk av en spesifikk forfatter, lese flere verk høyt for elevene og gi hver elev muligheten til å velge en av bøkene for rapporten, gi elevene fri valg eller velge bøker gjennom en utvelgelsesprosess i klassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Innholdet i en bokanmeldelse, for et skjønnlitterært verk, inkluderer vanligvis grunnleggende bibliografisk informasjon om verket, et kort sammendrag av handlingen og settingen, hovedtrekkene til nøkkelpersonene, forfatterens hensikt med å skape verket, studentens mening om boken og en utsagn om temaet som oppsummerer hovedideen fra lesningen av boken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å lette prosessen med å skrive handlingen og hovedpersonenes historier, kan elever bli rådet til å skrive korte sammendrag av handlingssekvenser, &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=Story Sequence. Reading Rockets|url=https://www.readingrockets.org/classroom/classroom-strategies/story-sequence|besøksdato=2025-05-02|utgiver=www.readingrockets.org}}&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;quot;&amp;quot;historiepyramider&amp;quot;&amp;quot;, &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=Using Story Pyramid Strategy To Improve Reading Comprehension Of The Eight Grade Students Of Smp Negeri 14 Palu|url=https://www.jurnalfkipuntad.com/index.php/elts/article/download/4448/2486/11615|besøksdato=2025-05-02|utgiver=www.jurnalfkipuntad.com}}&amp;lt;/ref&amp;gt; eller historiedagbøker. Temaer er nøkkeltemaer eller ideer som utforskes i et litterært verk. Når du er ferdig med å utvikle karakterene, kan du gå videre til å liste opp de viktigste ideene eller sentrale temaene som diskuteres i fortellingen. &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=How to Write a Book Report – Queen Elizabeth Tutoring Academy Blog|url=https://www.qetutoring.com/blog/how-to-write-a-book-report/|besøksdato=2025-05-02|utgiver=www.qetutoring.com}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bokrapporter kan følge med andre kreative arbeider som illustrasjoner, &amp;quot;&amp;quot;skoboks&amp;quot;&amp;quot; dioramaer eller rapportomslag. &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=Thinking Outside the Book (Report) - Ideas &amp;amp; Inspiration from Demco|url=https://ideas.demco.com/blog/thinking-outside-the-book-report/|besøksdato=2025-05-02|utgiver=ideas.demco.com}}&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=15 Creative Book Report Alternatives That You’ll Love|url=https://essayhub.com/blog/book-report-alternatives|besøksdato=2025-05-02|utgiver=essayhub.com}}&amp;lt;/ref&amp;gt; Enkeltdeler av en bokrapport kan også omdannes til separate kunstverk, inkludert pop-up-kort, informasjonsbrosjyrer, karakterdagbøker, spillbrett, ordsøk og fortellingskart.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elever anbefales vanligvis å forberede rapporten i flere faser, inkludert forhåndsskriving, utarbeide et førsteutkast, redigering, første vurdering, redigering og omskriving, publisering og vurdering etter prosjektet. &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=Process Writing PPT|url=https://www.slideshare.net/slideshow/process-writing/1911055|besøksdato=2025-05-02|utgiver=www.slideshare.net}}&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;ref&amp;gt;{{Kilde www|tittel=What is the Writing Process (Writing Cycle)? Teaching Wiki|url=https://www.twinkl.com/teaching-wiki/writing-process-writing-cycle|besøksdato=2025-05-02|utgiver=www.twinkl.com}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Litteratur ==&lt;br /&gt;
*Lancaster, F. W. (2003). &amp;#039;&amp;#039;Indexing and Abstracting in Theory and Practice&amp;#039;&amp;#039;. 3. edition. London: Facet Publishing. &lt;br /&gt;
*Manzer, B. M. (1977). &amp;#039;&amp;#039;The Abstract Journal, 1790-1920. Origin, Development and Diffusion&amp;#039;&amp;#039;. Metuchen, N.J.: The Scarecrow Press. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referanser ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&amp;lt;/references&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eksterne lenker ==&lt;br /&gt;
*[https://web.archive.org/web/20091221091557/http://www.db.dk/bh/core%20concepts%20in%20lis/articles%20a-z/abstracts.htm Abstracts]. In: &amp;#039;&amp;#039;Core Concepts in Library and Information Science&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Autoritetsdata}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Akademisk terminologi]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>nb&gt;Zaretteoa</name></author>
	</entry>
</feed>