Redigerer Asperger syndrom (avsnitt)

===Snevre interesser og stereotyp atferd===
Personer med Aspergers syndrom har ofte en stereotyp atferd, smale interesser og en preferanse for aktiviteter preget av gjentakelser. De kan være unormalt intense eller fokuserte, ha lite fleksible rutiner, bevege seg på [[stereotyp]]e og repetitive måter, eller være svært opptatt av bestemte deler av objekter.<ref name="BehaveNet"/>

Sterk interesse for spesifikke og smale områder er et av de mest slående kjennetegnene ved Aspergers syndrom.<ref name="McPartland"/> Personer med Aspergers syndrom kan samle inn store mengder detaljert informasjon om et relativt smalt emne, som for eksempel værdata eller navn på kjendiser, uten nødvendigvis å ha en bred, reell forståelse av emnet.<ref name="McPartland"/><ref name="Klin"/> For eksempel kan et barn memorere produksjonsnumrene for ulike kameramodeller, uten å være spesielt interessert i fotografering.<ref name="McPartland"/> Fordi det er vanlig at smale interesseområder fanger barns oppmerksomhet, kan symptomer på Aspergers syndrom lenge gå upåaktet hen.<ref name="Klin"/>

Stereotyp og repeterende atferd kan være en sentral del av bildet både ved Aspergers syndrom og ved andre autismespekterlidelser.<ref>{{cite journal |journal= J Autism Dev Disord |year=2005 |volume=35 |issue=2 |pages=145–58 |title= Repetitive behavior profiles in Asperger syndrome and high-functioning autism |url= https://archive.org/details/sim_journal-of-autism-and-developmental-disorders_2005-04_35_2/page/145 |author= South M, Ozonoff S, McMahon WM |doi=10.1007/s10803-004-1992-8 |pmid=15909401}}</ref> Atferden kan være håndbevegelser, eller komplekse bevegelser med hele kroppen.<ref name="BehaveNet"/> Bevegelsene gjentas vanligvis i lengre serier og ser mer frivillige eller rituelle ut enn [[tics]], som vanligvis er raskere, mindre rytmiske og ofte mindre symmetriske.<ref name="RapinTS">{{cite journal |author= Rapin I |title= Autism spectrum disorders: relevance to Tourette syndrome |journal= Adv Neurol |volume=85 |pages=89–101 |year=2001 |pmid=11530449}}</ref>