Redigerer
Mayiske språk
(avsnitt)
Hopp til navigering
Hopp til søk
Advarsel:
Du er ikke innlogget. IP-adressen din vil bli vist offentlig om du redigerer. Hvis du
logger inn
eller
oppretter en konto
vil redigeringene dine tilskrives brukernavnet ditt, og du vil få flere andre fordeler.
Antispamsjekk.
Ikke
fyll inn dette feltet!
===Subjekter og objekter=== Mayiske språk er [[Ergativspråk|ergative]]. Det vil si at subjektet til et intransitivt verb behandles på same måte som objektet til et transitivt verb, men forskjellig fra subjektet til et transitivt verb.<ref>Coon (2010) ss. 47–52</ref> Mayiske språk har to grupper affikser som legges til verbet for å uttrykke argumentenes person. En gruppe (ofte omtalt som gruppe A) indikerer personen til intransitive verbs subjekt og til transitive verbs objekt. De kan også brukes sammen med adjektivs- eller substantivspredikater for å indikere subjektet. {|class="wikitable" |+Gruppe A !Bruk !Eksempel !Språk i eksempelet !Oversettelse |- !style="text-align:left;"| Subjektet til et intransitivt verb |x-'''ix-'''ok |kakchikel |«'''dere''' gikk inn» |- !style="text-align:left;"| Objektet til et transitivt verb |x-'''ix'''-ru-chöp |kakchikel |«han/hun tok '''dere'''» |- !style="text-align:left;"| Subjektet til et adjektivspredikat |'''ix-'''samajel |kakchikel |«'''dere''' er hardarbeidende.» |- !style="text-align:left;"| Subjektet til et substantivspredikat |'antz'''-ot'''<br/> |tzotzil |«'''du''' er kvinne.» |} En annen gruppe (gruppe B) brukes for å indikere personen til transitive verbs subjekt, og også eierne til besatte substantiv (inkludert relasjonelle substantiv).<ref>En annen tolkning er foreslått av Carlos Lenkersdorf, en antropolog som studerte tojolabal. Han hevda at morsmålstalere av tojolabal ikke skiller kognitivt mellom subjekt og objekt, og ikke engang mellom aktiv og passiv, eller mellom animat og ikke-animat, men at de regner både subjektet og objektet som aktive deltakere in verbhandlinga. For eksempel sier man ikke «jeg underviser deg» på tojolabal, men derimot det som tilsvarer «jeg-underviser du-lærer». Se Lenkersdorf (1996), ss. 60–62.</ref> {|class="wikitable" |+Gruppe B !Bruk !Eksempel !Språk i eksempelet !Oversettelse |- !style="text-align:left;"|Subjektet til et<br/>transitivt verb |x-ix-'''ru'''-chöp |kakchikel |«'''han/hun''' tok dere» |- !style="text-align:left;"|Eierskapsmarkør |'''ru'''-kej ri achin |kakchikel |«mannen'''s''' hest» (bokstavelig: «'''hans''' hest mannen») |- !style="text-align:left;"|Relasjonell markør |'''u'''-wach ulew |klassisk quiché |«på jorda» (bokstavelig: «'''dens''' ansikt jorda», dvs. «jordas ansikt») |}
Redigeringsforklaring:
Merk at alle bidrag til Wikisida.no anses som frigitt under Creative Commons Navngivelse-DelPåSammeVilkår (se
Wikisida.no:Opphavsrett
for detaljer). Om du ikke vil at ditt materiale skal kunne redigeres og distribueres fritt må du ikke lagre det her.
Du lover oss også at du har skrevet teksten selv, eller kopiert den fra en kilde i offentlig eie eller en annen fri ressurs.
Ikke lagre opphavsrettsbeskyttet materiale uten tillatelse!
Avbryt
Redigeringshjelp
(åpnes i et nytt vindu)
Denne siden er medlem av 3 skjulte kategorier:
Kategori:CS1-vedlikehold: Flere navn: redaktørliste
Kategori:Sider med kildemaler som inneholder format og ingen URL
Kategori:Utmerkede artikler
Navigasjonsmeny
Personlige verktøy
Ikke logget inn
Brukerdiskusjon
Bidrag
Opprett konto
Logg inn
Navnerom
Side
Diskusjon
norsk bokmål
Visninger
Les
Rediger
Rediger kilde
Vis historikk
Mer
Navigasjon
Forside
Siste endringer
Tilfeldig side
Hjelp til MediaWiki
Verktøy
Lenker hit
Relaterte endringer
Spesialsider
Sideinformasjon