Redigerer Dagny Stuedahl (avsnitt)

== Vitenskapelige publikasjoner ==
Et utvalg av Stuedahls vitenskapelige publikasjoner fra de siste årene.<ref name=":0" />

* Roth, Solveig Iren; Stuedahl, Dagny (2020). Multi-ethnic Girls’ Social Positional Identities in Educational Transitions. Girlhood Studies An Interdisciplinary Journal. Vol. 13.
* Stuedahl, Dagny; Skåtun, Torhild; Lefkaditou, Ageliki (2020). Participation and dialogue: curatorial reflexivity in participatory processes. Galani, Areti; Mason, Rhiannon; Arrigoni, Gabi (Red.). ''European Heritage, Dialogue and Digital Practices''. 4. s. 62-84. Routledge Focus.
* Stuedahl, Dagny (2018). Participation in design and changing practices of museum development. Drotner, Kirsten; Dziekan, Vincent; Parry, Ross; Schrøder, Kim Christian (Red.). ''The Routledge Handbook of Museums, Media and Communication''. III.4. s. 219-233. Routledge.
* Stuedahl, Dagny; Skåtun, Torhild (2018). collaborative design and museum media innovation The ‘To and From the Youth’-project – Including Youth as Experts. Stuedahl, Dagny; vestergaard, vitus (Red.). ''Media Innovations and Design in Cultural Institutions''. kapittel 2. s. 15-33. Nordicom.
* Frøyland, Merethe; Stuedahl, Dagny; Sandberg, Victoria (2018). UtVite-modellen. Et utviklingsverktøy for redesign av vitensenterutstillinger. ISBN 9788215031095. 90 s. Universitetsforlaget. 10.18261/9788215031088-2017-02
* Stuedahl, Dagny; vestergaard, vitus (2018). Media Innovations and Design in Cultural Institutions. ISBN 978-91-87957-92-5. 121 s. Nordicom.<ref>{{Kilde www|url=https://www.nordicom.gu.se/sv/publikationer/media-innovations-and-design-cultural-institutions|tittel=Media Innovations and Design in Cultural Institutions {{!}} Nordicom|besøksdato=2020-02-02|verk=www.nordicom.gu.se}}</ref>
* Vermeeren, Arnold; Calvi, Licia; Sabiescu, Amalia; Trocchianesi, Raffaela; Stuedahl, Dagny; Giaccardi, Elisa; Radice, Sara (2018). Future Museum Experience Design: Crowds, Ecosystems and Novel Technologies. Vermeeren, Arnold; Calvi, Licia; Sabiescu, Amalia (Red.). ''Museum Experience Design: Crowds, Ecosystems and Novel Technologies''. 1. s. 1-19. Springer.<ref>{{Kilde artikkel|tittel=Museum Experience Design|publikasjon=Springer Series on Cultural Computing|doi=10.1007/978-3-319-58550-5|url=https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-58550-5|dato=2018|redaktør-fornavn=Arnold|redaktør-etternavn=Vermeeren|redaktør2-etternavn=Calvi|redaktør2-fornavn=Licia|redaktør3-etternavn=Sabiescu|redaktør3-fornavn=Amalia|språk=en-gb|issn=2195-9056|besøksdato=2020-02-02}}</ref>
* Roth, Solveig; Stuedahl, Dagny (2017). 'You Norwegians think we female Muslims are not free': enactment of gendered positional identities during transition stages. Gender and Education. Vol. 31.<ref>{{Kilde artikkel|tittel=‘You Norwegians think we female Muslims are not free’: enactment of gendered positional identities during transition stages|publikasjon=Gender and Education|doi=10.1080/09540253.2017.1387235|url=https://doi.org/10.1080/09540253.2017.1387235|dato=2019-08-18|fornavn=Solveig|etternavn=Roth|etternavn2=Stuedahl|fornavn2=Dagny|serie=6|bind=31|sider=756–773|issn=0954-0253|besøksdato=2020-02-02}}</ref>
* Stuedahl, Dagny (2017). Aksjonsforskning i Norske Vitensentre : Re-design og utvikling av pedagogisk praksis i vitensentre. Gjøtterud, Sigrid; Hiim, Hilde; Husebø, Dag; Jensen, Liv Helene; Steen-Olsen, Tove Herborg; Stjernstrøm, Else (Red.). ''Aksjonsforskning i Norge : teoretisk og empirisk mangfold''. 17. s. 379-397. Cappelen Damm Akademisk.<ref>{{Kilde bok|url=https://nmbu.brage.unit.no/nmbu-xmlui/handle/11250/2483983|tittel=Aksjonsforskning i Norske Vitensentre|etternavn=Stuedahl|fornavn=Dagny|dato=2017|utgiver=Cappelen Damm Akademisk|isbn=978-82-02-52981-9}}</ref>