Redigerer Samemøtet i 1917 (avsnitt)

=== Skolespørsmålet ===
En merkesak under møtet var kravet om en egen samisk skole, og at barna måtte få undervisning i og på samisk. Saken ble innledet med et foredrag av den svenske ''nomadskola''-inspektøren Vitalis Karnell, som gjorde rede for den nye skoleordningen i Sverige.<ref name="nomad" /> Møtet mente imidlertid at denne løsningen ikke var aktuell i Norge.<ref name="LP88" /> Diskusjonen var ellers preget av kritikk av [[Sameskolen i Havika]], en kritikk som både var opptatt av praktiske og prinsipielle spørsmål.

Etter at det ordinære møtet var avsluttet på fredag, ble det – i tråd med diskusjonen fredag – holdt et særlig møte lørdag 10. februar rundt skolespørsmålet. Sanna Jonassen fra Fosen/Namsos hadde tatt initiativ til dette møtet.<ref name="LB14" /> Diskusjonen konkluderte med en resolusjon som ble vedlagt protokollen for møtet. Her krevde man at «staten bør ha pligt til at sørge for lappernes undervisning med bibehold av lappisk sprog i skolerne, med lappiske tilsynsmænd og undervisning i saadanne emner, som er nødvendige for lapperne at kjende, hvis de skal kunne eksistere som rendrivende folk.»<ref name="P">Fra protokollen.</ref> Resolusjonen peker på at dette bør ordnes på ulike måter i sørsamiske og nordsamiske trakter, i og med at man i sørsamiske områder «holder paa at gaa over til fastboende». Man mente også at det måtte være staten, ikke misjonen, som skulle ha ansvar for undervisningen.<ref name="P" />