Redigerer
Humanistskolen
(avsnitt)
Hopp til navigering
Hopp til søk
Advarsel:
Du er ikke innlogget. IP-adressen din vil bli vist offentlig om du redigerer. Hvis du
logger inn
eller
oppretter en konto
vil redigeringene dine tilskrives brukernavnet ditt, og du vil få flere andre fordeler.
Antispamsjekk.
Ikke
fyll inn dette feltet!
== Organisering == === Undervisningen === Undervisningen på Humanistskolen følger ingen fast timeplan, men endres fra uke til uke. Det gjør det lettere for skolen å invitere inn eksterne gjester og å delta på utflukter i Oslo, eller større turer<ref>{{Kilde www|url=https://martinjohannessen.blogspot.com/2018/03/gjesteblogg-pa-humanistskolen-lrer.html|tittel=Lærerbloggen: På Humanistskolen lærer elevene å tenke og å leve gode liv. Av Nina Fjeldheim|besøksdato=2019-03-30|dato=28. mars 2018|fornavn=Martin|etternavn=Johannessen|verk=Lærerbloggen|arkiv-dato=2019-03-30|arkiv-url=https://web.archive.org/web/20190330114902/https://martinjohannessen.blogspot.com/2018/03/gjesteblogg-pa-humanistskolen-lrer.html|url-status=yes}}</ref>, uten at faglærerne mister timer i sine fag. Samtidig sikrer skolen at elevene får det lovpålagte antallet årstimer i hvert fag, ved at det føres nøye timeregnskap for alle fag og aktiviteter.<ref>{{Kilde www|url=http://www.nkul.no/wp-content/uploads/2017/presentasjoner/v1h-humanistskolen.pdf|tittel=NKUL-presentasjon: Norges mest unike ungdomsskole|besøksdato=23. september 2017|forfattere=Nina Fjeldheim og Thomas M. Johanson|dato=8. mai 2017|forlag=|sitat=}}</ref> Skoledagen består av læringsverksted på morgen og ettermiddag. På læringsverkstedet bruker elevene alle skolens rom, som er tilpasset arbeidet de skal gjøre; "Torget" egner seg for diskusjoner og samarbeidsoppgaver, "Lykeion" kan ligne mer på et vanlig klasserom, "Mellomrommet" har langbord og "Auditoriet" fungerer som [[stillerom]]. På læringsverkstedet arbeider elevene selvstendig med fagoppgaver, mens lærerne går rundt og gir veiledning. Midt på dagen har elevene ofte samarbeidslæring. Skolens 66 elever deltar på forelesninger, som typisk etterfølges av tre økter med samarbeidslæring, i roterende fag. I samarbeidslæringen reduseres gruppestørrelsen til 22 elever, slik at faglærer kan gi tettere faglig oppfølging. === Elever og tilhørighetsgrupper === Humanistskolen tar inn 66 elever hvert tredje år, og følger disse gjennom de tre årene på ungdomsskolen<ref>{{Kilde www|url=https://sites.google.com/humanistskolen.no/nettsted/s%C3%B8k-plass/s%C3%B8k-plass|tittel=Søk plass|besøksdato=2019-03-30|språk=no|verk=sites.google.com}}</ref>. Alle elevene tilhører derfor samme årskull, og det er kun elever som er født i 2005, 2008, 2011 osv. som kan tas inn ved skolen<ref>{{Kilde www|url=http://lektorlomsdalen.no/2017/08/ll-44-nina-fjeldheim-forteller-om-humanistskolen/|tittel=LL-44: Nina Fjeldheim forteller om Humanistskolen|besøksdato=2019-03-30|dato=2017-08-15|fornavn=Lektor|etternavn=Lomsdalen|språk=nb-NO|verk=Lektor Lomsdalens innfall}}</ref>. Elevene er organisert i faste tilhørighetsgrupper, med 11 elever i hver gruppe. I samarbeidslæringen er elevene normalt alltid sammen med sin egen og én annen tilhørighetsgruppe, og hvilke tilhørighetsgrupper som er sammen rullerer i løpet av skoleåret. Skolen har dermed ikke faste klasser, og alle elevene blir godt kjent med hverandre. === Fleksitid === På begynnelsen og slutten av dagen har skolen fleksitid, og elevene stempler seg inn når de kommer og ut når de går<ref>{{Kilde www|url=https://radio.nrk.no/serie/nyhetsettermiddag/npub51002616/08-02-2016#t=1h31m57s|tittel=NRK Radio - Hør Nyhetsettermiddag|besøksdato=2017-09-23|språk=no|verk=NRK Radio}}</ref>. Elevene har pliktig oppmøte et bestemt antall timer hver dag, men kan ha kortere dager dersom de har opparbeidet seg plusstid. === Innsatsvurdering === Hver elev får hver dag sin innsats vurdert på en skala fra 0 til 100. Vurderingen baseres både på innleverte arbeidsoppgaver og på innsatsen eleven yter på læringsverkstedet<ref>{{Kilde www|url=https://sites.google.com/humanistskolen.no/nettsted/profil/tett-oppf%C3%B8lging/innsatsvurdering-hvordan-gj%C3%B8r-vi-det|tittel=Innsatsvurdering - hvordan gjør vi det?|besøksdato=2019-03-30|språk=no|verk=sites.google.com}}</ref>. Innsatsvurderingen er ikke en del av den formelle vurderingen som fremkommer på vitnemålet, men en fortløpende tilbakemelding til eleven og de foresatte om innsatsen underveis.
Redigeringsforklaring:
Merk at alle bidrag til Wikisida.no anses som frigitt under Creative Commons Navngivelse-DelPåSammeVilkår (se
Wikisida.no:Opphavsrett
for detaljer). Om du ikke vil at ditt materiale skal kunne redigeres og distribueres fritt må du ikke lagre det her.
Du lover oss også at du har skrevet teksten selv, eller kopiert den fra en kilde i offentlig eie eller en annen fri ressurs.
Ikke lagre opphavsrettsbeskyttet materiale uten tillatelse!
Avbryt
Redigeringshjelp
(åpnes i et nytt vindu)
Denne siden er medlem av 3 skjulte kategorier:
Kategori:Artikler med offisielle lenker og uten kobling til Wikidata
Kategori:Artikler som trenger flere sekundærreferanser
Kategori:Artikler uten offisielle lenker fra Wikidata
Navigasjonsmeny
Personlige verktøy
Ikke logget inn
Brukerdiskusjon
Bidrag
Opprett konto
Logg inn
Navnerom
Side
Diskusjon
norsk bokmål
Visninger
Les
Rediger
Rediger kilde
Vis historikk
Mer
Navigasjon
Forside
Siste endringer
Tilfeldig side
Hjelp til MediaWiki
Verktøy
Lenker hit
Relaterte endringer
Spesialsider
Sideinformasjon