Redigerer Dunning-Kruger-effekten (avsnitt)

== Bakgrunn ==
Mennesker har en tendens til å ha et overdrevet syn på egne evner på mange sosiale og intellektuelle områder.<ref name=KrugerDunning />  
Dunning og Kruger mener at dette skyldes delvis at personer som er inkompetente på disse områdene, også mangler [[Metakognisjon|metakognitive ferdigheter]] til å forstå at de er sosialt og intellektuelt inkompetente.<ref name=KrugerDunning />  
Gjennom 4 studier fant Dunning og Kruger at deltagere som tilhørte de nedre 25 % på humor-, grammatikk- og logikktester, grovt overvurderte sine testresultater og ferdigheter.<ref name=KrugerDunning />

Flere analyser knyttet denne feilvurderingen til defekter i deltagernes [[Metakognisjon|metakognitive ferdigheter]] eller kapasiteten til å skille nøyaktighet fra feil.<ref name=KrugerDunning />  
Når deltagerne i studiene fikk økte sosiale og intellektuelle ferdigheter, så økte også deres metakognitive ferdigheter. Det hjalp dem å se begrensningene i egne ferdigheter.<ref name=KrugerDunning />

Effekten har fått sitt navn fra forskerne Justin Kruger og David Dunning. De kom frem til sine teser ved forskning ved [[Cornell University]] i [[New York City]] i 1999.<ref name=KrugerDunning />